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   時光飛逝≯≈≌,2013年的高考迫在眉睫≯≈≌,“珍惜每一分≯≈≌,用好每一秒”是我們高三每個學生的主題;“關注每一個學生≯≈≌,成就每一個學生”是我們高三每位教師的主題;“搞好保障≯≈≌,溝通鼓勁”是我們高三每位家長的主題;“188体育备用:合作≯≈≌,備戰高考”是我們高三學生、老師和家長的共同主題≠≡∝。
   在剛剛過去的高三上學期≯≈≌,我們高三年級以高考備考為核心≯≈≌,教學與管理兩手抓≯≈≌,取得了累累碩果≠≡∝。我們進行了兩次勵志大會和五次模拟考試≯≈≌,在這些考試中≯≈≌,我們的學生精心準備≯≈≌,穩紮穩打≯≈≌,不斷取得喜人的進步≠≡∝。在和省内兄弟學校的對比中≯≈≌,188体育备用网址:優勢比較明顯≯≈≌,更增加了我們的自信≠≡∝。
   高三年級是一個特殊的時期≯≈≌,高三學生是一個特殊的群體≠≡∝。做為高三學生的家長≯≈≌,僅用“辛苦”二字是不能說盡在這個特殊時期的所有努力和付出的≠≡∝。現在≯≈≌,距離高考僅有120多天的時間了≯≈≌,為了讓您的孩子在高中的最後一個階段過得充實而有意義≯≈≌,以最佳的狀态迎接高考的考驗≯≈≌,我特向您提出以下建議≮×∝:
一、控制好自我情緒
   很多家長從孩子進入高三就如臨大敵≯≈≌,自己先有了變化≮×∝:有的變得比平時更加無微不至地關心照顧孩子≯≈≌,有的變得比平時更嚴厲≯≈≌,有的茶飯不思≯≈≌,有的焦躁不安≠≡∝。家長們怕孩子成績大起大落≯≈≌,怕孩子失去信心≯≈≌,怕孩子生病耽誤學習≯≈≌,怕孩子情緒不好影響複習≯≈≌,怕孩子到高三了還不刻苦≯≈≌,成績還不理想≯≈≌,甚至怕孩子在高考中會有失誤≠≡∝。所以整天憂心忡忡≯≈≌,擔驚受怕≯≈≌,坐立不安≠≡∝。
   高三的學生≯≈≌,自己都有一定的壓力≯≈≌,沒有壓力是不可能的≯≈≌,并且随着高考的臨近≯≈≌,壓力會越來越大≯≈≌,如果處理不當≯≈≌,學生将會背上沉重的包袱≠≡∝。所以≯≈≌,家長首先要保證自己情緒的穩定≯≈≌,用自己的積極樂觀去沖淡孩子心中的緊張不安≯≈≌,給孩子多加動力≯≈≌,多給正能量≯≈≌,為孩子營造一個良好的生活和學習環境≯≈≌,讓孩子以高昂的鬥志、愉快的心情、充沛的體力和旺盛的精力備戰高考≯≈≌,希望我們在巨大的努力和付出之後≯≈≌,能得到超值的豐厚的回報≠≡∝。
二、尋找孩子的閃光點
   有些家長總是認為自己孩子的成績不夠優秀≯≈≌,不能考上理想的大學≯≈≌,就經常把親友同事家的名列前茅的孩子拿來刺激自己的孩子≯≈≌,以為這樣會有好的效果≯≈≌,豈不知≯≈≌,面對十八歲左右的高三學生來講≯≈≌,這樣做的結果常常适得其反≠≡∝。這樣會有意無意地傷害孩子的自尊心≯≈≌,增加孩子的逆反心理≯≈≌,使孩子從内心對學習、對高考産生恐懼、厭惡≯≈≌,更加不利于複習和考試≠≡∝。所以≯≈≌,不要總對孩子說别人家的孩子學習如何好≯≈≌,如何勤奮≯≈≌,考上了什麼名牌大學≯≈≌,如何有出息的話≯≈≌,要多進行縱向的孩子自己跟自己的比較≯≈≌,努力尋找孩子自身的閃光點≯≈≌,發現孩子每時每刻的進步≯≈≌,同時幫助孩子分析自身的優勢和弱點≯≈≌,以達到揚長避短、鼓舞士氣的效果≠≡∝。
三、實事求是≯≈≌,對孩子的期望值要适度
   有些家長對孩子的期望值過高≯≈≌,不顧孩子現實的成績狀況和智力的差别≯≈≌,總想着讓孩子成為狀元≯≈≌,進名牌高校≯≈≌,為家長長臉≯≈≌,為家族争光≠≡∝。目标過高≯≈≌,超過孩子目前的實際水平≯≈≌,使孩子覺得考不上名校就是無能≯≈≌,就對不起父母≯≈≌,這無形中給孩子造成了極大的心理壓力≯≈≌,挫傷了孩子的自信心≠≡∝。作為家長≯≈≌,要及時與班主任老師聯系≯≈≌,了解孩子目前的實際水平≯≈≌,不要給孩子超出自身能力的過高的預期≯≈≌,要守住一顆最可貴的平常心≠≡∝。
四、給孩子創造一個溫馨的心理及生活環境
   有些家長朋友整天把高考挂在嘴邊≯≈≌,無休止地唠叨≯≈≌,整天用“要為父母争口氣”之類的話刺激孩子≯≈≌,不時督促孩子≯≈≌,快點做作業;見到孩子就是唠叨要刻苦呀、努力呀;整天磨叨孩子這麼不聽話呀;千百次地說考不上大學怎麼辦呀;無數次地比誰家孩子比你學習好呀;甚至有的家長還跟蹤孩子≯≈≌,趴門縫偷看孩子是不是在學習≯≈≌,偷偷翻看孩子的卧室和書包等≠≡∝。你讓孩子一天到晚≯≈≌,聽到的都是類似的話≯≈≌,做的都是讓孩子很反感的事≯≈≌,這種做法≯≈≌,這種不信任≯≈≌,隻能是影響孩子的心情≯≈≌,讓他不能很好地學習≯≈≌,甚至還會造成雙方面的矛盾≯≈≌,後果很嚴重≠≡∝。
   因此≯≈≌,對孩子表達關心也要看準時機≯≈≌,要做到适時适度≯≈≌,可以選擇在他的休息、心情比較好的時候再表達≠≡∝。另外≯≈≌,也不能光談學習上的話題≠≡∝。囑咐一件事最好不要重複兩遍以上≯≈≌,否則既沒有實際效果≯≈≌,又會給孩子以不被信任的感覺≠≡∝。隻會對孩子的生理和心理造成不良影響≠≡∝。平時要有意識地杜絕唠叨≯≈≌,不要過多地幹涉孩子的行為≯≈≌,要給他們創造一個比較寬松的心理及生活環境≠≡∝。
五、多給孩子一些正面評價和鼓勵
   如果總是認為孩子是錯誤的≯≈≌,不對的≯≈≌,會使他感覺自己很無能≯≈≌,要學會賞識孩子≯≈≌,善于發現他的閃光點≠≡∝。即使他錯了≯≈≌,我們也要提醒他≯≈≌,讓他知道你相信他有能力做的更好≠≡∝。不要用“你老是這樣≯≈≌,就沒做好過”這類話指責他≯≈≌,不然他會真的成為一種方式和習慣≠≡∝。隻有當孩子認識到自己也很優秀≯≈≌,他的自信心和内心成才成功的欲望被激起時≯≈≌,能學不好嗎?現在大多數孩子并不很在乎家長給他買多少好吃的、好穿的≯≈≌,有時候我們一句表揚和鼓勵的話語≯≈≌,一個慈愛的眼神就會使他們很滿足≯≈≌,從而充滿學習的動力≠≡∝。其實現在的孩子是很懂事的≯≈≌,往往是我們沒有讀懂孩子≠≡∝。因此要多給高考沖刺的孩子們些鼓勵≯≈≌,多給他們一些良性的心理暗示≠≡∝。心理學告訴我們≯≈≌,心理暗示的力量非常巨大≠≡∝。
   但是≯≈≌,家長們也要注意≯≈≌,任何事情都是一分為二的≯≈≌,把握好才是關鍵≠≡∝。對孩子不能過分批評≯≈≌,也不能過分表揚;不能過分專制≯≈≌,也不能過分民主;不能總發脾氣≯≈≌,也不能從來沒有責罰孩子≠≡∝。教育孩子的方法不能一成不變≯≈≌,要與時俱進≠≡∝。
   希望188体育备用:密切配合≯≈≌,互相給予正能量≯≈≌,争取在高三最後這段時間裡≯≈≌,讓學生的成績有所突破≯≈≌,讓我們一起用愛與責任托起孩子的美好明天≠≡∝。讓孩子成為家庭的驕傲≯≈≌,也成為188体育备用网址:的驕傲≠≡∝。
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